Tọa đàm khoa học cấp Học viện: “Công tác đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân - Thực trạng và giải pháp”

Chiều 26/9/2025, tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức Tọa đàm khoa học cấp Học viện: “Công tác đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân - Thực trạng và giải pháp”. Tọa đàm là hoạt động có ý nghĩa quan trọng, nhằm trao đổi, thảo luận và đề xuất những định hướng, giải pháp thiết thực trong công tác đánh giá, xếp loại hiện nay.

Quang cảnh Tọa đàm khoa học cấp Học viện: “Công tác đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân - Thực trạng và giải pháp”

Tham dự Tọa đàm, về phía Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh có PGS,TS. Hoàng Phúc Lâm, Phó Giám đốc Học viện, Chủ nhiệm Đề án 587, chủ trì Tọa đàm; TS. Ngô Ngân Hà, Phó Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, Chánh Văn phòng Đề án 587; TS. Ngô Hải Anh, Phó Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, Trưởng Ban Thi đua – Khen thưởng; các đồng chí cán bộ, chuyên viên Ban Thi đua – Khen thưởng (Vụ Tổ chức cán bộ).

Về phía Học viện Báo chí và Tuyên truyền có PGS,TS. Lưu Văn Quảng, Phó Giám đốc Học viện; PGS,TS. Hà Huy Phượng, Trưởng ban Tổ chức cán bộ, Thường trực Hội đồng Thi đua – Khen thưởng Học viện; các đồng chí lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Học viện. 

PGS,TS. Hoàng Phúc Lâm, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ nhiệm Đề án 587, Trưởng Ban chỉ đạo báo cáo đề dẫn Tọa đàm

Báo cáo đề dẫn Tọa đàm, PGS,TS Hoàng Phúc Lâm nhấn mạnh, công tác đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân là một trong những nội dung trọng tâm, có ý nghĩa quyết định trong công tác cán bộ. Kết quả đánh giá, xếp loại là căn cứ để bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch, bổ nhiệm, khen thưởng, kỷ luật và thực hiện các chính sách khác đối với cá nhân. Đánh giá cán bộ, viên chức góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức phát triển toàn diện về phẩm chất và năng lực. Ngoài ra, công tác đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân có mối quan hệ mật thiết với thi đua, khen thưởng và là tiền đề để xét tặng các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng. 

Đồng chí khẳng định, Tọa đàm “Công tác đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân - Thực trạng và giải pháp” hướng đến mục đích: Xây dựng hệ thống các điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân thuộc Học viện phù hợp với tình hình thực tế và quy định hiện hành; đảm bảo sự đồng bộ, thống nhất trong cách thức tổ chức thực hiện trên phạm vi toàn Học viện.

PGS,TS. Hà Huy Phượng, Trưởng ban Tổ chức cán bộ tham luận tại Tọa đàm

Tham luận tại Tọa đàm, PGS,TS. Hà Huy Phượng nhấn mạnh, công tác đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân và thi đua, khen thưởng là một trong những nội dung trọng yếu trong công tác tổ chức cán bộ, xây dựng đơn vị và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các cơ quan, tổ chức sự nghiệp công lập. Đây không chỉ là biện pháp quản lý mang tính hành chínhmà còn là một hình thức ghi nhận, biểu dương, tạo động lực phấn đấu cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong hệ thống chính trị. 

Tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền - một đơn vị sự nghiệp trọng điểm trực thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, công tác đánh giá, xếp loại và thi đua, khen thưởng luôn được coi trọng, triển khai đồng bộ, bám sát chỉ đạo cấp trên, đồng thời, không ngừng được cải tiến để phù hợp với đặc thù hoạt động của một cơ sở đào tạo, nghiên cứu.

PGS,TS. Bùi Thị Kim Hậu, Trưởng khoa Chủ nghĩa xã hội khoa học, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tham luận tại Tọa đàm

Tham luận tại Tọa đàm, PGS,TS. Bùi Thị Kim Hậu nhấn mạnh, Học viện Báo chí và Tuyên truyền trực thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh là nơi đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lý luận chính trị, báo chí, truyền thông, truyền đạt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Do đó, công tác đánh giá, xếp loại giảng viên có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, không chỉ nhằm khẳng định chất lượng đội ngũ mà còn tạo động lực phát triển chuyên môn, góp phần xây dựng nền giáo dục lý luận chính trị, báo chí - truyền thông vững mạnh.

TS. Hà Văn Hậu, Phó Trưởng khoa Xuất bản, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tham luận tại Tọa đàm

Tham luận tại Tọa đàm, TS. Hà Văn Hậu, Phó Trưởng khoa Xuất bản nhấn mạnh, thực tiễn cho thấy, trong thời gian qua, công tác đánh giá cán bộ trong hệ thống Học viện Học viện Chính trị quốc gia nói chung, Học viện Báo chí và Tuyên truyền nói riêng đã có nhiều chuyển biến tích cực, từng bước được đổi mới cả về nội dung và hình thức. Hệ thống tiêu chí đánh giá ngày càng rõ ràng, quy trình đánh giá ngày càng chặt chẽ, gắn với các tiêu chuẩn chức danh và vị trí việc làm.

ThS. Vũ Quốc Cường, Chánh Văn phòng Học viện tham luận tại Tọa đàm

Tham luận tại Tọa đàm, ThS. Vũ Quốc Cường chia sẻ, việc xây dựng và thực hiện các điều kiện, tiêu chuẩn để đánh giá, xếp loại chất lượng đối với ngạch chuyên viên, cán bộ hành chính - hậu cần không chỉ là yêu cầu quản lý bắt buộc mà còn là cơ sở quan trọng để nâng cao chất lượng đội ngũ, tăng cường động lực làm việc, bảo đảm công bằng trong thi đua - khen thưởng và là tiền đề cho công tác quy hoạch, đào tạo, bổ nhiệm cán bộ trong giai đoạn tiếp theo. 

Bên cạnh các tham luận, các đại biểu tham dự Tọa đàm đã tập trung trao đổi, thảo luận, đóng góp nhiều ý kiến xác đáng đối với công tác đánh giá, xếp loại và Thi đua – Khen thưởng tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền.

PGS,TS. Nguyễn Thị Ngọc Hoa, Trưởng khoa Chính trị học trao đổi tại Tọa đàm

TS. Lương Ngọc Vĩnh, Trưởng khoa Tuyên truyền trao đổi tại Tọa đàm

PGS,TS Lưu Văn Quảng, Phó Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổng kết Tọa đàm

Phát biểu tổng kết Tọa đàm, PGS,TS Lưu Văn Quảng, Phó Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền khẳng định, Tọa đàm đã diễn ra trong không khí nghiêm túc, dân chủ và thẳng thắn. Các ý kiến phát biểu đều tập trung vào trọng tâm, thể hiện tinh thần trách nhiệm cao vì sự phát triển chung. Tọa đàm “Công tác đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân - Thực trạng và giải pháp” đã hoàn thành mục tiêu đề ra, góp phần làm rõ các vấn đề lý luận, căn cứ chính trị, pháp lý và các văn bản quy phạm có liên quan đến điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân ở nước ta nói chung và Học viện nói riêng.  Các kết quả đạt được của Tọa đàm sẽ góp phần nâng cao chất lượng công tác đánh giá, xếp loại tạo động lực thúc đẩy Học viện ngày càng phát triển vững mạnh.

Đại biểu tham dự Tọa đàm chụp ảnh lưu niệm.

Bài, ảnh: Lê Hằng, Ngọc Anh